Faculty of Nursing

าราวิชาปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ 1 จัดทำขึ้นเพื่อให้นิสิตฝึกปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุที่มีปัญหาการผันแปรออกซิเจน การติดเชื้อ โรคติดต่อและโรคเขตร้อน การเสียสมดุลน้ำ เกลือแร่ ความบกพร่องของภูมิคุ้มกัน โรคผิวหนัง การพยาบาลก่อน ระหว่างและหลังผ่าตัดทั้งในระยะเฉียบพลัน วิกฤตและเรื้อรัง โดยประยุกต์ใช้กระบวนการพยาบาล หลักฐานเชิงประจักษ์ โภชนาการที่เหมาะสมกับโรค และการใช้ยาอย่างสมเหตุผล เพื่อการจัดการปัญหาสุขภาพบนพื้นฐานความปลอดภัย สิทธิผู้ป่วย จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง

รายวิชานี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณผ่านการประยุกต์ใช้แผนผังมโนทัศน์ในการวิเคราะห์กรณีศึกษาทางการพยาบาลออร์โธปิดิกส์ โดยบูรณาการองค์ความรู้ด้านพยาธิสภาพ อาการแสดง และกระบวนการวินิจฉัยปัญหาทางการพยาบาล พร้อมทั้งนำแนวคิดการสร้างแผนผังมโนทัศน์ตามกรอบของ Novak and Gowin เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ มีเหตุผล และสร้างสรรค์ในบริบททางคลินิกเฉพาะทางออร์โธปิดิกส์

รายวิชาฝึกปฏิบัติเพื่อให้นิสิตมีประสบการณ์ปฏิบัติการพัฒนาระบบสุขภาพชุมชน การสร้างเสริมสุขภาพชุมชน  ประเมินภาวะสุขภาพ การประเมินผลลัพธ์ทางด้านสุขภาพและผลกระทบเพื่อพัฒนาคุณภาพระบบบริการสุขภาพระดับปฐมภูมิ การพัฒนาและ/หรือสร้างสรรค์นวัตกรรมสุขภาพเพื่อการจัดการดูแลสุขภาพชุมชน เป็นผู้นำในการเปลี่ยนแปลงเพื่อให้เกิดการดูแลสุขภาพชุมชนอย่างต่อเนื่อง

สวัสดีค่ะ นิสิตพยาบาลชั้นปีที่ 1 ทุกคน!

ยินดีต้อนรับสู่การประเมินสมรรถนะชั้นปีที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2567 ซึ่งเป็นก้าวสำคัญในเส้นทางการเป็นพยาบาลมืออาชีพของทุกคน การประเมินนี้ไม่ใช่เพียงแค่การวัดผลการเรียนรู้ แต่ยังเป็นโอกาสให้ทุกคนได้แสดงศักยภาพและความสามารถที่ได้เรียนรู้มาตลอดปี

ขอให้ทุกคนมองการประเมินครั้งนี้เป็นโอกาสในการเรียนรู้และพัฒนา ไม่ใช่การสอบ แต่เป็นการเตรียมความพร้อมสำหรับการเป็นพยาบาลที่มีคุณภาพ หากมีข้อสงสัยหรือความกังวลใด ๆ อย่าลังเลที่จะพูดคุยกับอาจารย์หรือเพื่อนร่วมชั้น

ขอให้ทุกคนประสบความสำเร็จในการประเมินครั้งนี้ และก้าวต่อไปอย่างมั่นใจในเส้นทางวิชาชีพพยาบาลของตนเอง

ด้วยความปรารถนาดีจากคณาจารย์คณะพยาบาลศาสตร์

เพื่อให้นิสิตสามารถปฏิบัติการพยาบาลผู้สูงอายุ ทั้งในโรงพยาบาลและชุมชนโดยใช้กระบวนการพยาบาลและหลักฐานเชิงประจักษ์ ออกแบบนวัตกรรม เพื่อจัดการปัญหาสุขภาพบนพื้นฐานความปลอดภัยของผู้สูงอายุ การใช้ยาอย่างสมเหตุผล สิทธิผู้ป่วย จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง

แนวคิดการพัฒนาระบบสุขภาพชุมชน การสร้างเสริมสุขภาพ การประเมินภาวะสุขภาพ  การประเมินผลลัพธ์ทางด้านสุขภาพและผลกระทบเพื่อพัฒนาระบบบริการสุขภาพระดับปฐมภูมิ การพัฒนาและหรือสร้างสรรค์นวัตกรรมสุขภาพเพื่อการจัดการดูแลสุขภาพชุมชน เป็นผู้นำในการเปลี่ยนแปลงเพื่อให้เกิดการดูแลสุขภาพชุมชนอย่างต่อเนื่อง

เป็นหัวข้อที่รวมหลายเรื่องเพื่อเป็นประโยชน์กับนิสิตในการทบทวนความรู้  ประกอบด้วย เนื้อหาความรู้ และ แบบฝึกหัด 

ฝึกปฏิบัติการดูแลสตรีและครอบครัวในระยะก่อนสมรส การผดุงครรภ์ การพยาบาลมารดาทารกในรายปกติตั้งแต่ระยะตั้งครรภ์ ระยะคลอด และระยะหลังคลอด การเสริมสร้างสัมพันธภาพระหว่างมารดา ทารก การทำคลอดปกติ การวางแผนครอบครัว การพยาบาลทารกแรกเกิด การส่งเสริมการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ โดยใช้กระบวนการพยาบาลแบบองค์รวมในการปฏิบัติการพยาบาลบนหลักฐานเชิงประจักษ์ คำนึงถึงความปลอดภัย การใช้ยาอย่างสมเหตุผล พหุวัฒนธรรม ภายใต้จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง

สพย01 ความสุขของผู้สูงอายุในศตวรรษที่ 21

(ZNS01 The Happiness of the Elderly in the 21st Century)

แนวคิดหลักการ และแนวทางในการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุอย่างถูกต้อง ก่อให้เกิดเป็นสังคมแห่งความสุขของผู้สูงอายุอย่างยั่งยืนในศตวรรษที่ 21 ตลอดจนการเตรียมความพร้อมสำหรับผู้ที่เกี่ยวข้องในการช่วยเหลือดูแลผู้สูงอายุ ทั้งในเรื่องการส่งเสริมสุขภาพ การจัดสภาพแวดล้อมที่ดีและปลอดภัย ปัญหาสุขภาพที่พบบ่อย และการพัฒนานวัตกรรมการดูแลผู้สูงอายุ

สพย02   ธุรกิจการดูแลผู้สูงอายุ  

(ZNS02 Senior Caring Business)

ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับผู้สูงอายุ การเปลี่ยนแปลงด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์และสังคมของผู้สูงอายุ หลักการปฏิบัติต่อผู้สูงอายุ การส่งเสริมสุขภาพ ปัญหาสุขภาพที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องกับธุรกิจบริการผู้สูงอายุ และการบริหารจัดการธุรกิจบริการผู้สูงอายุ

ติวสอบประมวลความรู้รวบยอด รหัสวิชา 1103 การพยาบาลเด็กและวัยรุ่น สำหรับนิสิตพยาบาล ปีการศึกษา 2567

**คอร์สออนไลน์พิเศษ** เป็นคอร์สที่ใช้ศึกษานอกเวลาเรียน สำหรับนิสิตพยาบาลชั้นปีที่ 3 และ 4 สำหรับเตรียมตัวสอบสภาการพยาบาล 

คอร์สนี้เป็นคอร์สพิเศษที่ถูกออกแบบขึ้นมาเพื่อ 

1).ผู้เรียนจะได้ทบทวนเนื้อหาวิชาการพยาบาลแบบเข้มข้น 

2)ผู้เรียนจะได้ติวเข้ม วิธีการฝึกทำข้อสอบ การตัดตัวเลือก เทคนิคการเลือกคำตอบ การวิเคราะข้อสอบ ที่เจอบ่อย

3)ผู้เรียนจะได้ฝึกฝน การวิเคราะห์ข้อสอบ และเรียนรู้คำศัพท์ทางการแพทย์ที่สำคัญที่เกี่ยวข้องกับวิชาการพยาบาลเด็ก

เพื่อให้นิสิตมีความรู้ ความเข้าใจ ในการใช้หลักการทางวิทยาการระบาด  กระบวนการพยาบาลอนามัยชุมชนมาใช้ในการทำแผนยุทธศาสตร์และโครงการดูแลสุขภาพชุมชนในการดูแลสุขภาพและพัฒนาศักยภาพของบุคคล ครอบครัว วัยเรียนในสถานศึกษา ประชากรในกลุ่มวัยต่างๆ และชุมชน ให้ดำรงไว้ซึ่งการมีสุขภาพที่ดี

เพื่อให้นิสิตมีความรู้ ความเข้าใจ ในการใช้หลักการทางวิทยาการระบาด  กระบวนการพยาบาลอนามัยชุมชนมาใช้ในการทำแผนยุทธศาสตร์และโครงการดูแลสุขภาพชุมชนในการดูแลสุขภาพและพัฒนาศักยภาพของบุคคล ครอบครัว วัยเรียนในสถานศึกษา ประชากรในกลุ่มวัยต่างๆ และชุมชน ให้ดำรงไว้ซึ่งการมีสุขภาพที่ดี

     เรียนรู้บทบาทความรับผิดชอบของพยาบาลตามกฎหมายแห่งวิชาชีพ รวมถึงกฎระเบียบข้อบังคับที่เกี่ยวข้องกับการรักษาพยาบาลขั้นต้น การรวบรวมข้อมูลต่าง ๆ เพื่อนำมาวินิจฉัยปัญหาการเจ็บป่วย และดำเนินการให้การรักษาขั้นต้น หรือส่งต่อ ตามบทบาทและขอบเขตของพยาบาล รวมถึงการใช้การแพทย์แผนไทยในการบำบัดรักษา

         เรียนรู้บทบาทความรับผิดชอบของพยาบาลตามกฎหมายแห่งวิชาชีพ รวมถึงกฎระเบียบข้อบังคับที่เกี่ยวข้องกับการรักษาพยาบาลขั้นต้น การรวบรวมข้อมูลต่าง ๆ เพื่อนำมาวินิจฉัยปัญหาการเจ็บป่วย และดำเนินการให้การรักษาขั้นต้น หรือส่งต่อ ตามบทบาทและขอบเขตของพยาบาล รวมถึงการใช้การแพทย์แผนไทยในการบำบัดรักษา

แนวคิด หลักการ และแนวทางในการดูแลผู้สูงอายุ ให้มีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยการส่งเสริมสุขภาพ การจัดสภาพแวดล้อมที่ดีและปลอดภัย การดูแลปัญหาสุขภาพที่พบบ่อย และการพัฒนานวัตกรรมการดูแลผู้สูงอายุเพื่อก่อให้เกิดเป็นสังคมแห่งความสุขของผู้สูงอายุอย่างยั่งยืนในศตวรรษที่ 21

แนวคิดและหลักการพยาบาลในภาวะฉุกเฉิน สาธารณภัยและการกู้ชีพ วิเคราะห์ วางแผนและตัดสินใจในการจัดการปัญหาเร่งด่วนด้านร่างกายและจิดสังคมรายบุคคล รายกลุ่ม และการใช้ยาอย่างสมเหตุผลในภาวะฉุกเฉินสาธารณภัยและการกู้ชีพ

ลักษณะวิชา
                  

ฝึกปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพของบุคคล ครอบครัวและชุมชน การใช้กระบวนการพยาบาลชุมชนการส่งเสริมสุขภาพ การป้องกันโรค การรักษาพยาบาล และการฟื้นฟูสุขภาพ การทำงานร่วมกับสหวิชาชีพและองค์กรในชุมชน การใช้คุณธรรม จริยธรรมและการดูแลแบบองค์รวม